4H-5H cohort '25-'27 - Engels

Leerjaar 4

Type Soort SE num. Omschrijving/Titel Afnamemoment Domeinen Toetsduur Herkansbaar Weging overgang Weging SE
SE ST Schriftelijke toets 1 Luistervaardigheid De leerlingen hebben in de lessen geoefend. November B 60 min. Nee 1,00 6,00 %
SE ST Schriftelijke toets 2 Leesvaardigheid De leerlingen hebben in de lessen geoefend. Toetsweek januari A 60 min. Ja 1,00 6,00 %
SE MO Mondelinge toets 3 Spreekvaardigheid De leerlingen hebben in de lessen geoefend. Maart C1,C2 10 min. Nee 1,00 6,00 %
SE ST Schriftelijke toets 4 Schrijfvaardigheid De leerlingen hebben in de les geoefend. Toetsweek juni D1,D2 60 min. Ja 1,00 6,00 %
VGT ST Schriftelijke toets Kennistoetsen Grammatica unit of vaardigheid geoefend in de klas. Gehele jaar n.v.t 45 min. Nee 1,00 0,00 %

Leerjaar 5

Type Soort SE num. Omschrijving/Titel Afnamemoment Domeinen Toetsduur Herkansbaar Weging overgang Weging SE
SE ST Schriftelijke toets 5 Literatuur De volledig bijgehouden reader van het Shakespeare project. Hier wordt tijdens de lessen in gewerkt. Toetsweek november E1 60 min. Ja n.v.t 10,00 %
SE ST Schriftelijke toets 6 Schrijfvaardigheid Het schrijven van een formele opdracht. Hier is in de klas mee geoefend. Toetsweek januari D1 60 min. Ja n.v.t 22,00 %
SE ST Schriftelijke toets 7 Kijk- en luistervaardigheid CITO toets met een audiodeel en een videodeel. Hier is in de klas mee geoefend. Voor dyslectische leerlingen is er een dyslexieversie beschikbaar. Toetsweek maart B 60 min. Nee n.v.t 22,00 %
SE ST Schriftelijke toets 8 Gespreksvaardigheid Een individueel mondeling examen. De leerlingen hebben 3 artikelen uit Engelstalige kranten of tijdschriften voorbereid en nemen die artikelen mee naar de toets. Maart C1 15 min. Nee n.v.t 22,00 %